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Meu ANTEPROJETO DE PESQUISA

  Márcio Nicanor Carvalho Amambahy Santos                 “Ecologia no currículo escolar uma inovação possível para um futuro promissor” Ecologia Humana e Educação                         NORDESTINA 2022 Márcio Nicanor Carvalho Amambahy Santos               Anteprojeto de pesquisa: “Ecologia no currículo escolar uma inovação possível para um futuro promissor” Ecologia Humana e Educação       Anteprojeto apresentado à UNEB – Universidade Estadual da Bahia aos Cursos de Mestrado PPGEcoH - Programa de Pós-Graduação em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental, na área de Ecologia Humana e Educação, ofertado no Departamento de Tecnologia e Ciências Sociais (DTCS), Campus III da UNEB em Juazeiro, como requisito do processo de seleção descrito no edital nº113/2022.             2022       JUSTIFICATIVA A atual fase de implementação curricular exige de todos que fazem parte da comunidade esc
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Essência de namorar

Namorar!? Esse verbo, essa palavra tem várias definições. Vai da inspiração à atração, da paixão até à posse. No entanto devemos ver o ato de namorar sempre com o olhar do coração, pois descobriremos nele a forma divina de dois seres exercitarem o sentimento mais sublime do ser humano O AMOR. Não como contrato comercial que vai dar posse aos direitos e obrigações. Namorar é o ato de se dar, doar-se, é quando uma pessoa encontra na outra sua parceira, através das afinidades, dos objetivos comuns, de atração física, mental e espiritual, formando um casal. Namorar é celebrar a vida e o amor todos os dias, compartilhar, é ter cumplicidade, dividindo as alegrias, tristezas e dar apoio nas adversidades, dificuldades, namorar é relevar todos os defeitos, exaltando seus valores e virtudes, namorar é saber que você não apenas escolhe... Mas também foi escolhido, namorar é se respeitar e ser respeitado em tudo e por tudo, namorar não tem idade, nem sexo, namorar é viajar, transbordar nas diversa
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Minhas frases e pensamentos

“A educação inclusiva é o privilégio de conviver com as diferenças, ou seja, é a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e assim ter o privilégio de conviver e compartilhar com pessoas diferentes de nós, pois a educação é o único caminho para emancipar o homem, torna-los criadores, inventores, descobridores, transformadores da sua própria realidade”. “Ter direito é contribuir para o fortalecimento do entendimento dos valores morais da sociedade, por que é por meio dele, que esses valores morais são detalhados e positivados. O direito possui influência educativa, moldando as opiniões e as condutas individuais. O direito reconhece, direciona e consolida as nossas mudanças”. “São nas entrelinhas da vida que semeamos e conquistamos todas as nossas vitórias”. “Hoje é a semente do amanhã, Não tenha medo que esse tempo vai passar, Não se desespere, Nem pare de sonhar, Nunca se entregue, Nasça sempre com as manhãs, Deixe a luz do sol brilhar no céu do seu olhar, Fé na vida, Fé no hom
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paródia para trabalhar os pontos cardeais em geografia

PARÓDIA “A dança da orientação” (“dança do bumbum” – É o tchan) Essa é a dança da orientação, Pra aprender preste atenção, NORTE, SUL, LESTE, OESTE, São pontos cardeais, Vê se não esquece, Servem para orientação, Preste atenção nesta linda canção, Com a mão direita, Aponte para o leste, Com a mão esquerda, Mostre o oeste, Fazendo biquinho, Aponto para o norte, E com meu bumbum, Aponto para o sul,                                                                 Autor: Márcio Amambahy
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Coordenação Pedagógica um novo perfil profissional

"A face de um profissional no âmbito educacional atual" Já há alguns anos a escola deixou de ser espaço só de alunos, professores e direção, uma nova, outra figura tem surgido e expandido espaço nesse cenário, ganhando um papel fundamental e significativo, quando o assunto é melhorar a aprendizagem dos alunos, o coordenador pedagógico, que na  trajetória da história da educação brasileira durante muito tempo, professores desenvolviam suas atividades “sozinhos”, sem nenhum tipo de auxílio ou orientação de suas práticas pedagógicas. Hoje: uma rotina escolar organizada surge, uma previsibilidade das ações pedagógicas mesmo sem a certeza da continuidade e da aplicação dos planejamentos, enfim, tudo que é prioritário na rotina da escola é um grande avanço no reconhecimento do papel do coordenador pedagógico, mas, de fato, também se configuram como frágeis colunas de sustentação na atuação deste profissional. Não somente na rede pública municipal de São Luís, mas, em qualque
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atividade gestão democrática "Márcio Amambahy"

Com base na produção e foco nas tarefas, a principal preocupação de Taylor era aumentar a produtividade da empresa através da racionalização do operário, ou seja, a eficiência industrial. Utilizando de metodologias científicas de observação e da mensuração, Taylor inspirou grandes nomes como: Carl Barth, Harrington Emerson (responsável pela popularização da AC desenvolvedor dos primeiros trabalhos para seleção e treinamento empregatício) e aquele no qual pôs em prática os conceitos científicos da administração científica, Henry Ford. A padronização processual fez com que o uso adequado dos recursos fosse uma realidade na indústria, juntamente com a rapidez, a qualidade e o menor custo de produção. A divisão das tarefas dentro do processo fez que com o operário fosse visto como peça fundamental da organização. Deste modo, a abordagem na administração científica constituía-se no sentido de baixo para cima (do proletariado à gerência administrativa) exatamente, uma pirâmide organizacio
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